Secretaria de Educação participou do lançamento de cursos no Ceará sobre educação inclusiva e direitos humanos, com Fórum de debates e Declaração de Salamanca.
O Ministério da Educação (MEC) – através da Secretaria de Educação, Formação de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) – marcou presença, na última sexta-feira, 5 de julho, em São Paulo (SP), no XVI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educação (Conpe), organizado pela Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE).
O evento foi um espaço rico para troca de experiências e reflexões sobre práticas educacionais inovadoras, contribuindo para o aprimoramento da aprendizagem e do ensino no Brasil. A presença do MEC reforça o compromisso com a valorização da educação e o desenvolvimento de políticas públicas que promovam uma formação de qualidade para todos os cidadãos.
Educação: Fórum de debates e investimentos em Formação Educacional
A Secretaria de Educação foi representada pelo diretor de Políticas de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva da Secadi, Alexandre Mapurunga, em um relevante Fórum de debates sobre ‘Psicologia Escolar e Políticas de Inclusão’. Sua participação foi fundamental para o diálogo sobre as políticas públicas de educação especial na perspectiva inclusiva. Neste contexto, o diretor ressaltou a importância do retorno ao governo do Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, para o fortalecimento e a afirmação da educação especial inclusiva.
30 anos da Declaração de Salamanca e investimentos em Aprendizagem
Durante o evento, Alexandre Mapurunga destacou que este ano marca o 30º aniversário da Declaração de Salamanca, um marco político que reforça a ideia de que a escola comum é o melhor lugar para ensinar todas as crianças. Ele também mencionou os investimentos significativos em formação de professores e gestores, totalizando R$ 64 milhões, e em recursos pedagógicos para o Atendimento Educacional Especializado, que alcançaram cerca de R$ 201 milhões.
Participação de instituições educacionais e profissionais no Fórum de debates
O evento, que se estende até sábado, 6 de julho, conta com a presença de pesquisadores, professores, profissionais e estudantes de Psicologia atuantes na área da educação, além de instituições renomadas como a Capes, o CNPq, o CFP, entre outras. A troca de experiências e conhecimentos visa enriquecer as práticas educacionais e promover a inclusão.
Cursos de aperfeiçoamento em Educação Inclusiva
Na última quarta-feira, 3 de julho, Alexandre Mapurunga participou do lançamento de três cursos de aperfeiçoamento oferecidos pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com foco em educação inclusiva. Os cursos, que fazem parte da política de formação da Diretoria de Políticas de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva da Secadi, têm como objetivo capacitar profissionais para atuarem de forma mais inclusiva e humanizada no ambiente educacional.
Fonte: © MEC GOV.br
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