Livro de 1986 aborda amizade e diversidade étnica ao contar a história de dois meninos, um negro e um branco, que juntos compartilham a infância e suas descobertas. Alguns pais consideraram partes ‘agressivas’.
O livro ‘O Menino Marrom’, obra de Ziraldo lançada em 1986, narra a trajetória de dois garotos, um negro – o menino marrom – e um branco – o menino cor-de-rosa – que se unem para explorar a diversidade de cores.
Na obra de Ziraldo, os personagens principais embarcam em uma jornada de autoconhecimento, onde aprendem a valorizar as diferenças e a importância de celebrar a diversidade.
Explorando a Diversidade Étnica e a Construção da Personalidade na Obra de Ziraldo
Na obra, o autor Ziraldo utiliza uma abordagem criativa ao discutir as cores e a oposição entre o preto e o branco, abordando questões como amizade verdadeira, diversidade étnica e a formação da personalidade dos personagens. Ao longo do livro, os meninos se envolvem em questionamentos sobre se o branco é realmente o oposto do preto, enquanto o narrador introduz reflexões sobre a inexistência de uma cor de pele única, entre outros temas relevantes.
Controvérsias e Críticas nas Redes Sociais
Após o lançamento, algumas críticas surgiram nas redes sociais, com pais considerando o conteúdo da obra como agressivo e sugerindo que poderia influenciar as crianças a agirem de forma negativa. Como resultado, a Secretaria Municipal de Educação de Conselheiro Lafaiete, em Minas Gerais, decidiu suspender atividades relacionadas ao livro temporariamente.
Passagens Polêmicas e Interpretações
Os comentários dos pais destacaram duas passagens específicas do livro como sendo controversas: o desejo do menino marrom de que uma senhora fosse atropelada após rejeitar sua ajuda e a proposta dos meninos de selarem sua amizade com um pacto de sangue. Além disso, uma discussão entre os meninos resultou em um período de desentendimento prolongado.
Reflexão sobre a Obra e sua Relevância
Zoara Failla, socióloga e coordenadora da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, enfatiza a importância de interpretar corretamente a obra de Ziraldo, destacando que a narrativa proporciona uma reflexão guiada por pais e professores sobre temas como diversidade racial, preconceito, amizade e respeito às diferenças. A socióloga ressalta que compreender o contexto da obra é fundamental para analisar os dilemas dos personagens e as mensagens subjacentes.
Análise de Passagens Críticas
Uma das passagens criticadas envolve o desejo do menino marrom em relação à senhora, que deve ser compreendido dentro do contexto mais amplo da narrativa. O comportamento do personagem é influenciado por suas experiências e interações anteriores, o que ressalta a importância de considerar o desenvolvimento dos personagens ao longo da história. A complexidade das relações e das ações dos personagens é um elemento central na obra de Ziraldo, convidando os leitores a refletirem sobre as nuances da personalidade e das interações humanas.
Explorando Temas Complexos e Desafiadores
A obra de Ziraldo aborda questões profundas e desafiadoras, como a amizade, a diversidade étnica e as diferentes formas de construção da personalidade. Ao apresentar situações complexas e personagens multifacetados, o autor estimula os leitores a questionarem suas próprias crenças e preconceitos, promovendo uma reflexão crítica sobre a sociedade e as relações interpessoais.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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