Reduz carga horária de disciplinas obrigatórias para 2,2 mil horas. Projeto na pauta da reunião da Comissão de Educação do Senado.
A senadora Professora Dorinha Seabra (União-TO) divulgou hoje (10) um relatório que propõe a diminuição para 2,2 mil horas a carga horária das disciplinas obrigatórias, como ensino médio e ensino médio, do Novo Ensino Médio. A proposta visa aprimorar a qualidade do ensino médio, etapa final da educação básica, que passou por reformas em 2017.
O relatório apresentado pela senadora destaca a importância de repensar a estrutura do ensino médio para melhorar a educação no país. Com a redução da carga horária das disciplinas fundamentais, como português e matemática, busca-se promover um ambiente mais dinâmico e atrativo para os estudantes, incentivando o aprendizado e o desenvolvimento integral dos jovens no ensino secundário. ensino médio
Reunião da Comissão de Educação e Cultura do Senado sobre o Ensino Médio
O projeto referente ao ensino médio está em destaque na pauta da reunião que ocorrerá nesta terça-feira (11) na Comissão de Educação e Cultura (CE) do Senado. Durante o encontro, Dorinha Seabra irá apresentar o relatório elaborado. Os senadores terão a possibilidade de solicitar mais tempo – vista – para uma análise mais aprofundada do texto. Após a análise do colegiado, a proposta ainda precisará ser aprovada pelo plenário.
O relatório em questão propõe uma carga horária de 2,2 mil horas para a formação geral básica e 800 horas destinadas a disciplinas optativas, nas quais o aluno pode se aprofundar em determinada área do conhecimento ou investir em formação técnica e profissional. Essa abordagem contrasta com a versão inicial proposta pelo governo e aprovada pela Câmara em março, que previa 2,4 mil horas para o currículo comum (obrigatório) e 600 horas para matérias específicas.
Atualmente, a legislação estabelece um total de 3 mil horas para completar o ensino médio, sendo 1,8 mil horas dedicadas às disciplinas essenciais, restando 1,2 mil horas para cursos de aprimoramento. Apenas as disciplinas de português e matemática são obrigatórias ao longo dos três anos.
Uma das inovações propostas pela senadora é a inclusão do espanhol como disciplina obrigatória no ensino médio, conforme estabelecido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Atualmente, apenas o inglês é exigido como língua estrangeira.
De acordo com o parecer da relatora, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), utilizado para ingresso no ensino superior, levará em consideração apenas o currículo comum da BNCC. No caso dos cursos técnicos, até 400 horas da formação básica da BNCC do ensino médio poderão ser aproveitadas em uma formação técnica com carga horária total de 1,2 mil horas.
Quanto ao ensino médio à distância, o relatório estabelece que somente será permitido em situações de emergência, como em casos de calamidades públicas. Dorinha Seabra ressaltou a importância de as redes de ensino estarem preparadas e respaldadas pela legislação para garantir educação de forma rápida e coordenada em momentos críticos, citando a pandemia de Covid-19 e o desastre ambiental ocorrido no Rio Grande do Sul como exemplos ilustrativos dessa necessidade.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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